Spanish Workbook 1-12 Copies

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By Stephen J. Blank

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Contentas

UNIDAD 1
Introducción 1
Objetivos del Programa 2
Conductores deberán obtener las siguientes habilidades al operar un vehiculo motorizado. 2
Derechos del estudiante de conducir 3
Código de responsabilidades de los estudiantes 4
Atención: conductores con permiso de aprendiz y licencias provisionales. 5
Nuevas leyes para adolescentes en el estado de Maryland. 6
11 errores cometidos en accidentes automo
-vilísticos involucrando adolescentes donde: 8
Conceptos de Fundación. 8
Introducción a LOS-POT 9
Conflictos de espacio. 9

UNIDAD 2
Seguridad, comunicación, aparatos de confort y conveniencia. 10
Seguridad, comunicación, artefactos de confort y conveniencia. 11
Protección del Ocupante 13
Los tres tipos de choques: 13
Movimiento del ocupante en un choque a 31 MPH, con cinturón de seguridad. 14
4 Pasos para los niños 14
Protección del ocupante 15
Panel de instrumentos. 16
Compartimiento del motor 16
Balance en el Vehiculo 19
Movimientos del volante 20
Midiendo Pies por segundos. 23
Hoja de trabajo 24

UNIDAD 3
Conceptos del manejo de control de espacios. 26
El sistema de “S.E.E”. 26
El sistema S.E.E se refiere a: 26
Usando lo Básico 27
Hoja de trabajo 27
Tres formas básicas de conseguir información. 28
La información más importante se consigue en el campo visual. 28
Distancias de seguimiento. 29
30 MPH alta y baja. 29
Conducta al conducir. 30
Existen cuatro niveles de desempeño: 30
Buen Conducir 30
Derecho de vía 30
Hoja de trabajo 32
Leyes de accidentes del estado de Maryland. 33

UNIDAD 4
Un segundo de salvación 34
Espacios alrededor del vehiculo. 34
Recolectar información 35
Cambio de línea y decisiones para hacerlo. 37
El cambio progresivo de líneas de trancito. 39

UNIDAD 5
Conduciendo en una autopista. 40
Escogiendo una línea de transito. 40
Técnicas de seguridad en las autopistas. 41
Conduciendo alrededor de un camión. 42
Características de seguridad en el diseño de autopistas. 42

UNIDAD 6
Penalidades relacionadas con la consunción de alcohol en el estado de Maryland. 43
“Tu puedes elegir tus decisiones, pero no puedes elegir las consecuencias”. 45
Diez penalidades en las leyes de alcohol 46
Grafico del contenido de alcohol en la sangre. 46
Efectos del alcohol en el cuerpo 47

UNIDAD 7
Condiciones de cambio de tracción. 49
Under-Steering. 49
Over- Steering. 50

UNIDAD 8
Cual es la cantidad correcta de aire a usar en los neumáticos de un vehículo. 51
Volumen de aire correcto, para una mejor tracción. 51
Conduciendo de noche. 52
Conduciendo en condiciones de lluvia, nieve y neblina. 53
Juego de Nombres. 54
Como controlar un deslizamiento en condiciones de lluvia, neblina, o hielo. 54
Counter Steering 54
¿Que es lo que esta sucediendo? 54
¿Que es lo que se debe de hacer en caso de un deslizamiento? 55

UNIDAD 9
Siete maneras de cómo utilizar los frenos. 57
Psicología al conducir. 58
Estrategias a copiar. 59
Como conseguir la cobertura de seguro vehicular que tú necesitas. 59

APÉNDICE A 60
Test Para el Permiso de Manejo 60Respuestas 68

APÉNDICE B 69
Documentación Requerida 69

APÉNDICE C 70
Registro de Práctica. 70

APÉNDICE D 71
Certificación para nuevos conductors. 71

APÉNDICE E 72
Estacionamiento Paralelo. 72

Table of Contents

UNIT 1
Introduction 1
Program Objectives 2
Drivers must obtain the following skills when operating a motorized vehicle. 2
Student Driving Rights 3 Student
Responsibilities Code 4
Attention: drivers with apprenticeship permit and provisional licenses. 5
New laws for teenagers in the state of Maryland. 6
11 mistakes made in automobile accidents
involving teenagers where: 8
Foundation Concepts. 8
Introduction to LOS-POT 9
Space conflicts. 9

UNIT 2
Security, communication, comfort and convenience devices. 10
Security, communication, artifacts of comfort and convenience. 11
Occupant Protection 13
The three types of crashes: 13
Occupant movement in a crash at 31 MPH, with a seatbelt. 14
4 Steps for children 14
Occupant protection 15
Instrument panel. 16
Engine compartment 16
Balance in the vehicle 19
Steering wheel movements 20
Measuring feet per second. 23
Worksheet 24

UNIT 3
Concepts of space control management. 26
The “SEE” system. 26
The SEE system refers to: 26
Using the Basics 27
Worksheet 27
Three basic ways to get information. 28
The most important information is obtained in the visual field. 28
Tracking distances. 29
30 MPH high and low. 29
Driving behavior. 30
There are four levels of performance: 30
Good Driving 30
Right of Way 30
Worksheet 32
Accident laws of the State of Maryland. 33

UNIT 4
A second of salvation 34
Spaces around the vehicle. 34
Collect information 35
Line change and decisions to do so. 37
The progressive change of trancy lines. 39

UNIT 5
Driving on a highway. 40
Choosing a transit line. 40
Highway safety techniques. 41
Driving around a truck. 42
Safety features in the design of motorways. 42

UNIT 6
Penalties related to the consumption of alcohol in the state of Maryland. 43
“You can choose your decisions, but you can not choose the consequences.” 45
Ten penalties in the alcohol laws 46
Graph of the content of alcohol in the blood. 46
Effects of alcohol on the body 47

UNIT 7
Conditions of traction change. 49
Under-Steering. 49
Over- Steering. fifty

UNIT 8
What is the correct amount of air to use in the tires of a vehicle. 51
Correct air volume, for better traction. 51
Driving at night. 52
Driving in rainy, snowy and foggy conditions. 53
Name Game. 54
How to control a slip in conditions of rain, fog, or ice. 54
Counter Steering 54
What is happening? 54
What should be done in the event of a landslide? 55

UNIT 9
Seven ways on how to use the brakes. 57
Psychology when driving. 58
Strategies to copy. 59
How to get the vehicle insurance coverage you need. 59

APPENDIX A 60
Test for the Driving Permit 60Response 68

APPENDIX B 69
Documentation Required 69

APPENDIX C 70
Practice Record. 70

APPENDIX D 71
Certification for new drivers. 71

APPENDIX E 72
Parallel Parking. 72

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